Химия 10-11 класс Сетевая версия Электронная версия цена за копию (от 1 и более)

Комплект электронных образовательных ресурсов по химии для 10 - 11 классов включает в себя Сервер сетевого тестирования, устанавливаемый на компьютер учителя, и комплекты интерактивных тестов в формате SCORM по химии для десятого и одиннадцатого классов (108 предметных и 2 итоговых теста).

​Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ) предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования учеников, автоматически подсчитывает результаты тестирования и сохраняет их по каждому ученику индивидуально.

Этот метод контроля позволяет более эффективно провести проверку знаний учащихся, так как:

• учитель может полностью контролировать весь процесс выполнения заданий и давать разные задания ученикам;
• уменьшается время тестирования и время проверки в сравнении с бумажными тестами;
• результаты оцениваются мгновенно по завершении тестирования;
• результаты сохраняются на сервере у учителя, что позволяет сразу же увидеть общую картину успеваемости учащихся.

Комплекты интерактивных тестов

В соответствии с ФГОС интерактивные тесты подразделяются на:

• промежуточные тесты (результаты промежуточной аттестации обучающихся, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального и основного общего образования);
• итоговые тесты (результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения учащимися основных формируемых способов действий в отношении к опорной системе знаний, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования). Результаты итогового тестирования могут быть использованы для принятия решения о переводе обучающихся на следующую ступень общего образования.

Комплекты интерактивных тестов

• разработаны для достижения предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего и основного общего образования;
• помогут подготовить учащихся к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий итоговой аттестации и тестирований в начальной школе, ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ – в старшей школе;
• способствуют раскрытию индивидуальности и самостоятельности учащихся, стимулируют активность и внимание учеников на уроке, повышают их ответственность при выполнении учебных заданий, а самое главное — мотивируют школьников к новым открытиям в той или иной предметной области.

Содержание:

Химия. 10 класс

• Теория химическиого строения органических соединений
• Природный газ. Алканы
• Алкены. Этилен
• Алкадиены. Каучуки
• Алкины. Ацетилен
• Арены. Бензол. Нефть
• Углеводороды
• Спирты
• Фенол
• Альдегиды и кетоны
• Карбоновые кислоты
• Сложные эфиры. Жиры. Мыла
• Углеводы
• Амины. Анилин
• Аминокислоты. Белки
• Полимеры
• Итоговый контроль по курсу органической химии

Химия. 11 класс

• Строение атома. Периодический закон Периодической системы химических элементов Д.М. Менделеева в свете строения атому (базовый уровень)
• Строение атома. Периодический закон Периодической системы химических элементов Д.М. Менделеева в свете строения атому (усложненный уровень)
• Виды химической связи. Типы кристаллических решеток. Механизмы образования связей
• Основные положения теории А.М. Бутлерова. Гибритизация атомных орбиталей. Изомеры, гомологи
• Итоговый контроль по теме "Строение вещества" (базовый уровень)
• Итоговый контроль по теме "Строение вещества" (усложненный уровень)
• Классификация химических реакций
• Химические реакции (базовый уровень)
• Химические реакции (усложненный уровень)
• Химическое равновесие. Принцип Ле Шателье
• Итоговый контроль по теме "Химические реакции"
• Дисперсные системы. Растворы. Процессы, происходящие в растворах
• Теория электролической диссоциации. Реакции ионного обмена
• Реакция среды. Гидролиз солей. Гидролиз органических вещества (базовый уровень)
• Реакция среды. Гидролиз солей. Гидролиз органических вещества (усложненный уровень)
• Итоговый контроль по теме "Дисперсные системы. Процессы, происходящие в растворах"
• Металлы: строение, элекрохимический ряд напряжений, химическая активность (базовый уровень)
• Металлы: строение, элекрохимический ряд напряжений, химическая активность (усложненный уровень)
• Оксиды и гидроксиды, образованные металлами главных и побочных подгрупп
• Металлы: химические свойства, способы получения (базовый уровень)
• Металлы: химические свойства, способы получения (усложненный уровень)
• Неметаллы: особенности строения, с.о., химическая связь, типы кристаллических решеток, окислительно-восстановительные свойства
• Соединения неметаллов: водородные, оксиды и гидроксиды (базовый уровень)
• Соединения неметаллов: водородные, оксиды и гидроксиды (усложненный уровень)
• Итоговый контроль по теме "Неметаллы" (базовый уровень)
• Итоговый контроль по теме "Неметаллы" (усложненный уровень)
• Оксиды
• Органические и неорганические кислоты: классификация, общие химические свойства (базовый уровень)
• Органические и неорганические кислоты: классификация, общие химические свойства (усложненный уровень)
• Специфические свойства неорганических и органических кислот (базовый уровень)
• Специфические свойства неорганических и органических кислот (усложненный уровень)
• Основания неорганические и органические. Амфотерные органические и неорганические соединения
• Вещества и их свойства (базовый уровень)
• Вещества и их свойства (усложненный уровень)
• Итоговый контроль по теме "Вещества и их свойства" (базовый уровень)
• Итоговый контроль по теме "Вещества и их свойства" (усложненный уровень)
• Химия и производство (базовый уровень)
• Химия и производство (усложненный уровень)